¿Qué es la Red Virtual de Tutores?

La RVT es una estrategia de la Subdirección de Apoyo a la Gestión de las IES del Viceministerio de Educación Superior de Colombia, liderado por la Universidad Tecnológica de Pereira y Metacursos, cuyo objetivo es promover la continuidad del proceso de capacitación ofrecido por el Ministerio de Educación Nacional a docentes de Educación Superior en Manejo de Ambientes Virtuales de Aprendizaje, así como procurar la interacción entre tutores virtuales hasta consolidar una red de comunidades de aprendizaje.

¿Quienes pueden tomar parte en la Red?

Los docentes inscritos en los cursos "Manejo de Ambientes Virtuales de Aprendizaje ofrecido en 2005 por la Fundación Universitaria Católica del Norte (FUCN)" y "Tutoría en Ambientes Virtuales de Aprendizaje", ofrecido por la Unión Temporal e-Learning Colombia en el 2006. Igualmente, la Red está abierta a la participación de formadores de tutores en red que se hayan organizado al interior de sus propias instituciones o que hayan sido autodidactas en la tutoría en estos ambientes de aprendizaje.

¿Cómo puedo vincularme a la Red?

Para formalizar su inscripción como miembro de la red debe ingresar al sitio http://www.colombiaaprende.edu.co/redtutores/ y diligenciar la Encuesta Red Tutores. Una vez, haya realizado este procedimiento satisfactoriamente, recibirá un nombre de usuario, clave e instrucciones, para iniciar su participación.

¿Cómo es la dinamica de participación en la Red?

Esta red busca generar actividades autogestionadas por sus miembros, quienes explorarán, discutirán y reflexionarán sobre temas importantes a su práctica tutorial en la red.

¿Cuáles son las oportunidades que obtengo al participar en la Red?

Lo invitamos a que descargue el documento ¿Sabía Usted que...en la RVT...? Reflexione sobre las oportunidades de la RVT y comparta con sus colegas

Al participar en la Red, tiene la opción de interactuar en espacios abiertos y especializados, tales como:

• Comunidad: ser parte activa de una Comunidad Nacional de Tutores de Educación Superior en Ambientes Virtuales, que interactúa en la red con el objetivo de mejorar continuamente la práctica tutorial virtual.
• E-learning: tener la oportunidad de participar en foros mensuales y grupos de interés, para reflexionar, profundizar y crear conocimiento sobre temas priorizados por la comunidad.
• Colaboración: construir colaborativamente conocimiento alrededor de temas propuestos a través de Blogs. Igualmente, apoyar a otros colegas en la solución de inquietudes o problemas que se someten a consideración de la comunidad.
• Recursos: tener acceso a recursos educativos valiosos para la formación continuada, incluyendo: memorias de foros ya cerrados y documentos generados por los grupos de interés; acceso a referencias, enlaces a páginas web, eventos, entre otros.
• Soluciones: tener la opción para valorar conjuntamente y apropiar herramientas de software que pueden enriquecer el quehacer profesional. Además, compartir soluciones técnicas a problemas que se presentan con la implementación de la tecnología en la práctica educativa.